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Dans notre classe on se pose tous la même question , comment ça va être le jour de la compétition ? Quelques personnes se disent que la bas on va s’ennuyer mais presque tout le monde pense que ça va être trop bien. Bref dans notre classe l’avis est (presque) […]

Aujourd’hui des étudiant de polytechnique Lille sont venus dans notre classe,ils s’appelaient Pierre et Virginie,ils nous ont donné des réponses a nos questions et nous on assisté durant toutel’après-midi. .   C’était trop nul bien on ne s’est pas amusés comme des fous et on est rentrés chez nous très tristes […]

Nous avons commencé des séances d’initiation à la robotique avec Elisabeth le 22 novembre. nous avons (-commencé) par apprendre à nous déplacer avant de manipuler  un robot ( jeux de l’ingénieur ) . Puis nous avons utilisé le robot Beebot, la petite abeille!  Le robot Wedo ( lego ) nous […]

Dans notre article, aujourd’hui nous vous proposons deux vidéos à aller visionner sur les éoliennes. Nous les avons étudiées en classe et nous les partageons! un jour, une question: c’est quoi les éoliennes? https://education.francetv.fr/matiere/decouverte-des-sciences/ce1/video/c-est-quoi-les-eoliennes Site Edf: le fonctionnement d’une éolienne. https://www.edf.fr/groupe-edf/espaces-dedies/l-energie-de-a-a-z/tout-sur-l-energie/produire-de-l-electricite/le-fonctionnement-d-une-eolienne A bientôt, Les élèves de l’école Louise de Bettignies […]

Apprendre c’est coopérer, échanger, tâtonner, nous avons eu la chance d’aller au collège pour modéliser des pâles d’éoliennes et le support. Les élèves de sixième nous ont expliqué comment utiliser le logiciel de modélisation SolidWorks. Ci- dessous nos expériences : college3D  

Bonjour à tous et à toutes , Depuis nos dernière nouvelles tout se passe à merveille . Par contre, le temps passe vite ,donc il faut s’activer . Nous sommes en train de faire la piste ,mais nous devons commencer l’écolodge. En sciences, c ‘est bien , nous  faisons des […]

Bonjour à toutes et à tous! Nous avons terminé la programmation .Nous avons eu quelques difficultés car le robot était capricieux ! Avec de la persévérance nous avons réussi! Nous sommes en train de terminer la partie artistique de la piste . Mais nous ne vous donnons pas plus d’information! […]

Les étudiants ingénieurs sont venus nous expliquer le fonctionnement des robots , nous nous sommes divisés en ateliers car nous avions  7 robots à notre disposition ! Voici nos défis dans le document joint : defisrobotique

Bonjour, Nous sommes la classe de CM2A de l’école Jules Ferry de Wambrechies. Nous sommes les premiers à avoir eu les robots cette année. Tout d’abord nous avons appris à déplacer un robot avec lightbot puis nous avons dû résoudre des défis avec le robot Lego mindstorm. Défi 1 Pour […]

Bonjour à tous Nous sommes en retard puisqu’il s’agit seulement de notre première publication!! Nous avons pourtant bien avancé et nous avons surtout eu la chance de bénéficier de l’intervention des étudiants de Polytech au mois de décembre. Ils nous ont donné plein de petits défis de programmation. Nous avons […]