Dessiner un parcours…

Chaque élève a dessiné un parcours dans notre musée en tenant compte des contraintes du cahier des charges. Ensuite, chacun a projeté son dessin de la tablette sur le vidéoprojecteur par le biais de l’Apple TV. Après avoir bien observé les différentes productions, nous avons voté et choisi le dessin de Tom.

Les élèves de CM2 de l’école Pierre Loti de Lambersart