Arts plastiques

Comment regarde-t-on une œuvre d’art ?
Enseignements artistiques : Les arts plastiques aux cycles 2 et 3
Les enseignements et l’éducation artistiques : Une éducation de la sensibilité par la sensibilité
La dynamique des compétences dans l’enseignement des arts plastiques aux cycles 2 et 3
Projet de l’élève et démarche de projet dans l’enseignement des arts plastiques au cycle 3
Articuler pratique et acquis culturels en arts plastiques
La rencontre avec les œuvres dans la formation de l’élève
Lexique pour les arts plastiques : La diversité des pratiques au service du projet de l’élève
Lexique pour les arts plastiques : Les éléments du langage plastique
Concevoir et mettre en œuvre une séquence d’enseignement en arts plastiques aux cycles 2 et 3
Des situations pour créer et s’exprimer en arts plastiques aux cycles 2 et 3